perangkat seni rupa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP-)

MATA PELAJARAN     : SENI BUDAYA (SENI RUPA)

KELAS/SEMESTER      :VII/1

ALOKASI WAKTU       : 2 X 40 MENIT ( DUA X PERTEMUAN )

Standart Kompetensi       : 2. Mengekspresikan diri melalui  karya SENI RUPA

Kompetensi Dasar            : 2.1 Menggambar bentuk dengan obyek karya SENI RUPA terapan

                                                 Tiga dimensi dari daerah setempat                                                                                                                                                            

Indikator                          : * Membuat sketsa gambar bentuk benda kubistik dan silindris

                                             dengan obyek karya SENI RUPA terapan daerah setempat                                                                                                         

                                           * Membuat gambar benda kubistik dan silindris dengan

                                              obyek karya SENI RUPA terapan daerah setempat

I. Tujuan Pembelajaran :

   Siswa mampu :

1   Membedakan beragam bentuk benda kubistik dan silindris

2   Terampil membuat sketsa bentuk benda kubistik silindris dengan obyek karya seni

     rupa terapan daerah setempat

3   Mampu menggambar benda kubistik dan silindris dengan benar

II. Materi Ajar  : Karya SENI RUPA terapan yang berasal dari daerah setempat

III. Metode Pembelajaran : Pendekatan CTL ( Contectual Teaching and Learning )dan

                                            Life Skill, demontrasi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran :

A  Kegiatan Awal :

a. Memotivasi   : Memberikan informasi tentang SENI RUPA terapan daerah Jawa

                            tengah

b. Apersepsi      : Memberikan contoh dengan cara demontrasi menggambar

                                        kendi diatas balok

      B.  Kegiatan Inti   :

           Pertemuan 1

·         Menggambar sketsa kendi diatas balok secara hitam putih                              

           Pertemuan  2

·         Melanjutkan menggambar kendi diatas balok dengan arsir secara

Lengkap cara hitam putih

      C. Kegiatan Akhir :

           * Menanyakan kesulitan siswa selama PBM

           * Mengapresiasi karya siswa

V. Alat/ Bahan / Sumber Belajar : Buku teks, kendi, balok VCD/ gambar                                                       

VI. Penilaian :

      Tehnik                               : Tes perbuatan

     

       Bentuk Instrumen            : Tes uji unjuk kerja

       Instrumen                         :

      1.Buatlah sketsa  benda yang berupa kendi diatas balok !

2.Gambarlah secara hitam putih kendi diatas balok !

3. Gambarlah benda tersebut dengan menggunakan perspektif yang betul !

4. Berikan bayangan benda untuk mengesankan benda tiga dimensi !

KUNCI JAWABAN :

N0.       KUNCI JAWABAN                                                 SCORE           TARGET

1.          Sketsa dengan betul dan sempurna                                10                      7

2.          Gambar kendi diatas balok dengan benar                      30                      20

3.          Menggambar kendi diatas balok dengan perspektif

              betul                                                                              10                      8

4.          Gambar bayangan benda kendi diatas balok

              dengan benar                                                                 50                     50

Keterangan :

- KKM       :     68